En este caso  será una situación simuladora preferencial: son situaciones de entrenamiento muy cercanas a la realidad especifica del juego que se busca  imponer, una serie de reglas para conseguir un determinado objetivo dentro de nuestra forma de jugar o de nuestro principios del juego.

Es muy importante en estas tareas ,las reglas creadas por el entrenador  para que se de el objetivo buscado ,se debe tener en cuenta también la lógica interna del juego ,de manera que las reglas no desnaturalicen demasiado el juego y las interacciones entre ellos. 

Las consignas que se dan durante la tarea , es donde se debe buscar que los  jugadores identifiquen la situación que se busca potenciar o mejorar. 

OBJETIVO:

CON BALON (ofensivos): Entrada de 2 líneas, rupturas al espacio.

SIN BALON: (defensivos)  Orientación corporal, identificar jugador a marcar.

EXPLICACION

- SSP ruptura al espacio o entrada segunda línea

DIMENSIONES: medio campo  60-40 aproximado

Nº JUGADORES: 8-8 más 3 comodines. Más 2 porteros.

MATERIAL: picas, petos, balones (siempre iniciar desde zona portero si sale fuera)

TIEMPO: Estimado por entrenador (15 minutos sería correcto) se puede realizar más de una serie.

REGLAS: Equipo sin balón su línea defensiva debe intentar defender por delante de línea.

Comodines de 1 zona solo participan en la salida de balón para buscar superioridad en el inicio de juego, cuando ataca rival no pueden defender.  Toques libres. Mantener posiciones especifica dentro del campo pero se puede seguir oponente con balón que conduce o se incorpora.

DESARROLLO:

La superioridad numérica con el comodín en línea de medios hará que un jugador siempre este libre (el jugador libre puede buscar atraer marca cerca de zona de balón para movilizar oponente o buscar  estar profundo y ver como defiende el rival y como el punta se mueve para la creación de espacios para recibir el o para crear espacios a entradas desde atrás. El punta debe saber jugar para el cómo intentar mediante su movimientos crear espacios para sus compañeros. En este caso por ejemplo el punta puede venir a buscar detrás de pivote rival, si central sale de posición jugador liberado puede romper entrando desde atrás, pivotes sin pelota deben también organizarse para tapar a jugador más peligroso en función de cómo se mueve el equipo con balón. Extremos  pueden buscar rupturas diagonales ante defensor con mala orientación o que se va atraído por ver el esférico y descuida oponente directo, los extremos siempre que se pueda deben romper por fuera del lateral si este está muy cerrado de manera que le cueste verlo el máximo tiempo posible, solo pasar por dentro ante defensa muy abierta y espacio entre líneas muy claro o cuando el central sale mucho de posición y se consigue ventaja clara para atacar un espacio. Identificar opciones de pasador no romper  y ajustar desmarque o movimiento a sus posibilidades de juego.

El equipo sin balón por dentro debe identificar como defender la situaciones, la regla de defender por delante de la línea y la igualdad numérica en línea defensiva hará que tengan que identificar jugador más peligroso y ajustar el tipo de defensa correcta, así como saber cuándo cambiar marca antes movimientos en ataque de equipo rival. 

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